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中国目前已建成世界最大规模且有质量的教育体系,中国特色社会主义教育制度体系主体框架基本确立,教育普及水平实现历史性跨越,2023年,拥有各级各类学校49.83万所,有2.91亿学历教育在校生,专任教师1891.8万,每年向经济社会主战场输送1100万名大学生,教育服务能力不断增强。学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入世界公认的普及化阶段,教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列。

锚定国家战略需求,统筹推进教育、科技、人才、体制机制一体改革,提升国家创新体系整体效能。75年来,中国高校立足国家需要,以高水平学科布局、高精尖科研攻关、高效能科技成果转化和高质量创新人才培育为经济社会发展提供重要战略支撑。2012年以来,全国已累计增加310种经济社会发展急需新专业。打造产教融合、科教融汇体制机制,教育链、人才链和产业链、创新链有机融合跑出“加速度”。

😥(撰稿:项雅惠)

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    • 索睿绿🍟LV5六年级
      2楼
      8岁就能上路?亲子骑行团忽视年龄门槛,低龄骑行热存安全隐患❆
      2024/10/01   来自河源
      7回复
    • 🐤慕容烁忠LV4大学四年级
      3楼
      人民热评:跳出“减肥陷阱”需瞄准关键点❸
      2024/10/01   来自松江
      4回复
    • 逄茂菊❷LV0幼儿园
      4楼
      中国文化主题:如何用数字艺术表现概念设计的奇幻内容⏪
      2024/10/01   来自曲靖
      0回复
    • 池新伯LV2大学三年级
      5楼
      山东省气象台发布海上大风黄色预警🕶
      2024/10/01   来自辽源
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    • 吴轮红🥜👣LV3大学三年级
      6楼
      你知道的关于近视的那些知识,可能全错了!!!🔍
      2024/10/01   来自从化
      3回复
    • 荣韦启LV9大学四年级
      7楼
      互学互鉴 共建共赢——“一带一路”税收征管合作机制建设五年综述⚕
      2024/10/01   来自江油
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